概要

人生における「探究テーマ」を見つけるのは、難しい。探究テーマのなかにはすぐに立ち消えてしまう散漫な関心もあれば、何年も変わらない骨太なコンセプトまで、様々なレベル感がある。「探究」に適した、子どもたちの知的好奇心を刺激する空間とはどんな空間なのか？ また、その好奇心を「問い」として追求していくためには、どんな伴走や環境のデザインが必要なのか？ 8月に行われた「CELLでの体験会」をベースに、国内外の事例も交えて議論する。

アジェンダ

1. SIW 渋谷区「未来の学校」プロジェクトのご紹介 / 登壇者のご紹介（金山 淳吾 / 北村 久美子）
2. 渋谷区の探究学習「シブヤ未来科」の今！（松村 信之介）
3. 「探究テーマ」の探し方、深め方（安斎 勇樹）
4. 「探究」にとって必要な場所とは？（垣野 義典）
5. 8月に実施した体験会のご報告 「ボカロでオリジナル・ソング作りに挑戦しよう！」（大隅 友歌）
6. 「探究テーマ」の見つけ方〜「探究」はなぜ大切なのか？（全員）
7. 登壇者からまとめの一言（質疑応答）（全員）